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STORIA DEL RISORGIMENTO (LAUREA MAGISTRALE)

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Anno accademico 2010/2011

Codice dell'attività didattica
S2446
Docente
Umberto Levra (Titolare del corso)
Corso di studi
[f005-c501] Laurea magistrale in Filosofia
[f005-c502] Laurea magistrale in Scienze linguistiche
[f005-c504] Laurea magistrale in Scienze storiche e documentarie
[f005-c509] Laurea magistrale in Letterature, filologia e linguistica italiana
[f005-c512] Laurea magistrale in Culture moderne comparate
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre (prima e seconda parte)
Tipologia
Per tutti gli ambiti
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

Analisi della elaborazione e diffusione nell'Europa dell'Ottocento dell'idea culturale di nazione anche mediante l'invenzione di tradizioni inesistenti.

 

Analysis of the elaboration and diffusion in XIX-century Europe of the cultural idea of nation also through the invention of non-existing traditions.

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Programma

L'idea culturale di nazione e l'invenzione della tradizione.

Il corso analizza l'elaborazione e la diffusione, nell'Europa dell'Ottocento con un approfondimento per l'Italia, dell'idea culturale di nazione, ricercata in fattori identitari comuni e in tradizioni spesso inventate. Tra i tanti aspetti, il ricorso alle lingue nazionali, a una presunta cultura popolare ancestrale, a figure ed episodi appartenenti a un passato remoto, divulgati attraverso l'epica, il romanzo, il teatro, i canti popolari, le arti figurative e la musica, i monumenti, i costumi tradizionali, le feste pubbliche.

The cultural idea of nation and the invention of tradition.

The course takes into account the elaboration and diffusion, in XIX-century Europe and focusing on Italy, of the cultural idea of nation by means of elements of common identity and often invented traditions. Among the many aspects of this idea, the use of national languages, supposed ancient folklore, events and characters coming from a very remote past spread through epic, novels, theatres, popular songs, figurative arts and music, monuments, traditional costumes, public feasts.

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Testi consigliati e bibliografia

1) G. HERMET, Nazioni e nazionalismi in Europa, Bologna, Il Mulino, 2001, pp. 7-168;

2) A.M. THIESSE, La creazione delle identità nazionali in Europa, Bologna, Il Mulino, 2004;

3) G.L. MOSSE, La nazionalizzazione delle masse. Simbolismo politico e movimenti di massa in Germania (1815-1933), Bologna, Il Mulino, 2009, pp. 7-183.

Per gli studenti immatricolati in anni precedenti il 2010-2011 e che hanno a disposizione solo 5 cfu il programma di esame è limitato ai soli testi nn. 1-2.

Studenti non frequentanti: aggiungere E.J. HOBSBAWM, Nazioni e nazionalismi dal 1780. Programma, mito, realtà, Torino, Einaudi, 2002.

1) G. HERMET, Nazioni e nazionalismi in Europa, Bologna, Il Mulino, 2001, pp. 7-168;

2) A.M. THIESSE, La creazione delle identità nazionali in Europa, Bologna, Il Mulino, 2004;

3) G.L. MOSSE, La nazionalizzazione delle masse. Simbolismo politico e movimenti di massa in Germania (1815-1933), Bologna, Il Mulino, 2009, pp. 7-183.

For students enrolled before 2010-2011 and having 5 credits at disposal the examination programme is restricted to texts ns. 1-2.

For non-attending students, add: E.J. HOBSBAWM, Nazioni e nazionalismi dal 1780. Programma, mito, realtà, Torino, Einaudi, 2002.

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Note

Conoscenza della storia generale dell'Ottocento. Frequenza vivamente consigliata. Il modulo è fruibile dagli studenti di tutti i corsi di laurea.

History of Risorgimento.

Knowledge of XIX-century general history. Attendance is highly recommended. The course is addressed to students from all the Faculty.

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Ultimo aggiornamento: 07/04/2014 16:38
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