Corso di laurea magistrale in Letteratura, Filologia e Linguistica italiana

Letteratura italiana III (Mod. 2)

Italian Literature III (2)

Anno accademico 2019/2020

• Letteratura italiana III (corso aggregato) (STU0186 )

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Attività di supporto
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Lo studente acquisirà una conoscenza approfondita dei contenuti, dei problemi e dei metodi relativi all'argomento trattato nel corso, con particolare riguardo all'aspetto testuale, linguistico, stilistico, retorico, narratologico dei testi mariniani presi in esame. Verrà inoltre a conoscenza degli strumenti di base per lo studio e la ricerca avanzata nell'ambito dell'utobiografia del Cinquecento (collane ed edizioni dei testi, storie ed antologie della letteratura e della critica, riviste specialistiche, aggiornamenti storiografici e bibliografici). Acquisirà una solida preparazione sulle principali teorie letterarie e sulle diverse impostazioni critiche riguardanti l'argomento preso in esame.

The student will acquire a thorough knowledge of the contents, problems and methods related to the topic covered in the course, with particular regard to the textual, linguistic, stylistic, rhetorical, narratological aspects of the texts examined. You will also learn about the basic tools for the study and advanced research in the context of the sixteenth century autobiography (series and editions of texts, stories and anthologies of literature and criticism, specialist magazines, historiographical and bibliographic updates). He will acquire a solid preparation on the main literary theories and on the different critical settings concerning the topic under examination.

Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare di aver assimilato le nozioni e i concetti studiati a lezione e di essere in grado di analizzare e commentare i testi letterari presi in esame applicando la metodologia appresa. 

At the end of the course the student must 

- show his knowledge of any aspect of the lessons

- show his competence in proposing commentaries on the texts read, using the learnt metodology.

Modalità di insegnamento

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), che si svolgono in aula, in forma frontale. 

36 hours in-class frontal lessons

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'apprendimento sarà verificato tramite colloqui orali, con votazione espressa in trentesimi, in ognuno dei quali saranno presenti due tipi di domande: 1) una di carattere generale, per valutare la capacità di rielaborazione personale, di individuare e organizzare le questioni principali, e di esporre con chiarezza e proprietà gli argomenti, adoperando il linguaggio specifico degli studi letterari; 2) la lettura e il commento puntuale di alcuni passi delle opere studiate per valutare la competenza nella comprensione e nell'interpretazione del testo letterario.

 Assessment of student learning is through oral exams and grades are given on the basis of a 30-point scale. In the oral exam, students will be asked two types of questions. The first one is a general question to assess the students' capability of reformulating knowledge, of identifying and organising the main subject matters, and of using literary language to clearly and correctly expound upon topics discussed during the course. The second question relates to the reading and commentary some passages of the texts to assess the students' proficiency in understanding and interpreting a literary text.

Attività di supporto

Programma

Marino poeta ovidiano. La metamorfosi, cifra del Barocco, trova in Marino il suo interprete più geniale, non solo nella predilezione per miti che raccontano l'instabilità delle forme e le trasformazioni di dèi e di uomini, ma anche per la capacità di manipolare i generi letterari nel delicato passaggio dal Manierismo al Barocco: la lettera dedicatoria che diventa trattato di poetica; la laudatio che si fa ekphrasis (Il ritratto del Serenissimo don Carlo Emanuello); il poema che deflagra in un caleidoscopio di frammenti di squisita bellezza. Dopo un'introduzione su Marino e sulla fortuna delle Metamorfosi ovidiane tra Cinque e Seicento, il corso propone agli studenti la lettura e il commento di brani soprattutto della Sampogna (Atteone, Europa, Dafni, Siringa, Piramo e Tisbe) e dell'Adone, con qualche incursione nelle Rime e nella Galeria.

Marine poet from Ovid. The metamorphosis, a figure of the Baroque, finds in Marino its most brilliant interpreter, not only for his predilection for myths that tell of the instability of forms and the transformations of gods and men, but also for his ability to manipulate genres literary in the delicate transition from Mannerism to Baroque: the dedicatory letter that becomes a poetic treatise; the laudatio that becomes ekphrasis (The portrait of the Serenissimo don Carlo Emanuello); the poem that explodes in a kaleidoscope of fragments of exquisite beauty. After an introduction to Marino and Ovid's fortune between the sixteenth and seventeenth centuries, the course offers students reading and commenting on passages chosen above all from Sampogna (Atteone, Europa, Dafni, Siringa, Piramo and Tisbe) and from the Adone, with some forays into Rime and Galeria.

Note

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