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Letteratura italiana contemporanea E

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Contemporary Italian Literature E

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
LET0211 - 6 cfu
Docente
Valter Boggione (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Letteratura, Filologia e Linguistica italiana
Anno
2° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-FIL-LET/11 - letteratura italiana contemporanea
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti

Conoscenza della letteratura italiana, della metrica, della retorica e dei metodi e degli strumenti della critica letteraria a livello di laurea triennale.


Knowledge of Italian literature, of metrics, of rhetoric, of critical methods and tools on the level of first Degree.

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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

Conoscenza approfondita degli autori oggetto del corso, dei testi, delle interpretazioni, delle questioni teoriche, metodologiche e critiche.

Deep knowledge of the authors analyzed, of the texts, of the interpretations, of the theoretical, methodological and critical problems.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso lo studente dovrà:

- conoscere la biografia, l'opera, il pensiero e la poetica degli autori trattati; 

- saper leggere e interpretare in maniera puntuale e approfondita i testi oggetto di studio;

- aver acquisito la capacità di leggere e interpretare in maniera autonoma i testi della letteratura italiana, in particolare del secondo Novecento;

- saper applicare le nozioni di retorica allo studio dei testi.

- possedere il linguaggio della critica letteraria e saper esporre in maniera adeguata la propria interpretazione e il proprio giudizio critico ed estetico sui testi letti.

At the end of the course, the student is expected to:

- know the authors analyzed, their biography, their works, their thought, their poetry;

- read and explain punctually the texts studied;

- read and explain autonomously the texts of contemporary Italian literature;

- apply elements of the rhetoric to the analysis of texts;

- use the critical language andappropriately explain his interpretation and his critical and aesthetical opinion on the texts.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali.

Frontal lectures.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento avverrà attraverso un esame orale con voto espresso in trentesimi.

Sono tenuti in considerazione la chiarezza dell'esposizione, la capacità discorsiva, la proprietà linguistica e terminologica.

The assessment is made on the basis of an oral examination (top grade: 30/30 cum laude; passing grade: 18/30).

Clearness of exposition, pertinence of language and terminology competence are taken into account for the assessment.

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Programma

Gli scrittori piemontesi delle colline

Il corso si propone di offrire un quadro della narrativa piemontese di secondo Novecento legata al contesto geografico e sociale delle colline (delle Langhe, del Monferrato e del Monregalese).

The hills in Piedmontese writers

The course aims to introduce students to narrative works related to the geographical and social context of the Piedmontese hills (Langhe, Monferrato, Monregalese).

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Testi consigliati e bibliografia

Lettura delle seguenti opere (in una qualsiasi edizione a scelta):

- C. Pavese, Paesi tuoi o, in alternativa, La luna e i falò;

- C. Pavese, La Langa e La vigna (da Feria d'agosto);

- B. Fenoglio, La malora o Racconti del parentado e del paese (pp. 209-414 di Tutti i racconti, a cura di L. Bufano, Torino, Einaudi, 2007);

- G. Arpino, L'ombra delle colline;

- L. Mondo, I padri delle colline;

- G. Farinetti, Prima di morire;

- N. Orengo, Di viole e di liquirizia.

Bibliografia critica:

- G. Bertone, Lo sguardo escluso. L'idea di paesaggio nella letteratura occidentale, Novara, Interlinea, 2000, pp. 11-83;

- Pavese e le Langhe di ieri e di oggi tra mito e storia, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2009, pp. 55-95 (gli interventi di Ioli, Masoero-Zaccaria, Mauri, Mondo, Mutterle, Nay, Novelli, Pierangeli);

- E. Corsini, Il paesaggio nelle opere di Beppe Fenoglio, in Beppe Fenoglio 1983-1983. Letteratura e mondo contadino, Torino, SEI, 1985, pp. 163-175;

- G.M. Veneziano, Giovanni Arpino, Milano, Mursia, 1994, pp. 58-66.

I non frequentanti dovranno leggere inoltre:

- V. Boggione, Gli scrittori delle colline, in "Studi piemontesi", XLI, 2, 2012, pp. 401-414;

- V. Boggione, La sfortuna in favore, Venezia, Marsilio, 2011, pp. 51-164.

Works (in any edition):

- C. Pavese, Paesi tuoi o, in alternativa, La luna e i falò;

- C. Pavese, La Langa e La vigna (da Feria d'agosto);

- B. Fenoglio, La malora o Racconti del parentado e del paese (pp. 209-414 di Tutti i racconti, a cura di L. Bufano, Torino, Einaudi, 2007);

- G. Arpino, L'ombra delle colline;

- L. Mondo, I padri delle colline;

- G. Farinetti, Prima di morire;

- N. Orengo, Di viole e di liquirizia.

Critical bibliography:

- G. Bertone, Lo sguardo escluso. L'idea di paesaggio nella letteratura occidentale, Novara, Interlinea, 2000, pp. 11-83;

Pavese e le Langhe di ieri e di oggi tra mito e storia, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2009, pp. 55-95 (gli interventi di Ioli, Masoero-Zaccaria, Mauri, Mondo, Mutterle, Nay, Novelli, Pierangeli);

- E. Corsini, Il paesaggio nelle opere di Beppe Fenoglio, in Beppe Fenoglio 1983-1983. Letteratura e mondo contadino, Torino, SEI, 1985, pp. 163-175;

- G.M. Veneziano, Giovanni Arpino, Milano, Mursia, 1994, pp. 58-66.

The studentes not attending lessons should also read:

- V. Boggione, Gli scrittori delle colline, in "Studi piemontesi", XLI, 2, 2012, pp. 401-414;

- V. Boggione, La sfortuna in favore, Venezia, Marsilio, 2011, pp. 51-164.

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Note

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Ultimo aggiornamento: 06/02/2019 13:35
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