- Oggetto:
- Oggetto:
Letteratura italiana I (Mod. 1)
- Oggetto:
Italian Literature I (1)
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice attività didattica
- -
- Docente
- Franco Arato (Titolare del corso)
- Corso di studio
- laurea magistrale in Letteratura, Filologia e Linguistica italiana
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Da definire
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- L-FIL-LET/10 - letteratura italiana
- Erogazione
- A distanza
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Corso integrato
- Letteratura italiana I (corso aggregato) (STU0182)
- Prerequisiti
-
Una buona conoscenza della letteratura italiana delle origini
A sound knowledge of Italian acient literature
- Oggetto:
Sommario del corso
- Oggetto:
Obiettivi formativi
La comprensione storico-letteraria degli intrecci narrativi della seconda giornata del Decameron, con riferimento all’idea classica e medievale di Fortuna.
Understanding of Decameron’s second day tales from a linguistic and historical point of view, with reference to classic and medieval conception of Fortune
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti / le studentesse dovranno essere capaci di commentare criticamente le venti novelle proposte, con riferimento sia al contenuto linguistico, sia al contesto storico.
Students will be able to critically comment the tales, with reference both to linguistic and historical content.
- Oggetto:
Programma
Fortuna imperatrix. La seconda e la terza giornata del Decameron di Giovanni Boccaccio: le novelle «a lieto fine».
Fortuna imperatrix. The second and third day of Boccaccio’s Decameron: tales with an «happy ending».
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni orali attraverso l’utilizzo di una piattaforma online, secondo le indicazioni dell’Ateneo.
Lectures through online platforms, according to the development of pandemic disease and the dispositions of Turin University.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli esami sono orali: studentesse e studenti sono invitate/i a commentare passi delle novelle, risalendo poi a questioni generali relative al senso dell’opera boccacciana.
La valutazione è in trentesimi
Oral exams: students are invited to comment a choice of Boccaccio’s narrative, with further reference to broader exegetic questions.
- Oggetto:
Attività di supporto
Sei ore seminariali extracurricolari saranno dedicate a una discussione dei contenuti del Corso, con interventi e proposte degli studenti.
A six hours interactive seminar will complete the curriculum (in order to ease and consolidate the online teaching)
- Oggetto:
Testi consigliati e bibliografia
Edizioni del Decameron consigliate: a cura di Vittore Branca, Torino, Einaudi, 1980, 201410; a cura di A. Quondam, M. Fiorilla, G. Alfano, Milano, Rizzoli, 2013.
Ulteriore bibliografia critica sarà messa a disposizione online.
Per chi non frequenta è prevista la lettura di: F. Bausi, Leggere il Decameron, Bologna, Il Mulino, 2017.
Recommended editions of Decameron: by V. Branca, Torino, Einaudi, 1980, 201410; by A. Quondam, M. Fiorilla, G. Alfano, Milano, Rizzoli, 2013.
More critical bibliography will be available online.
Those who cannot attend lectures are invited to read F. Bausi, Leggere il Decameron, Bologna, Il Mulino, 2017.
- Oggetto:
Note
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso, è assicurata agli iscritti la modalità a distanza per tutto l'anno accademico
The teaching modality may undergo variations due to the public health crisis. Under any circumstances, during the whole academic year the online teaching will be provided.
Chi non può frequentare è pregato di contattare il docente.
Students who cannot attend the lectures are invited to contact the lecturer.
- Registrazione
- Aperta
- Apertura registrazione
- 01/09/2020 alle ore 01:00
- Chiusura registrazione
- 30/06/2021 alle ore 01:00
- Oggetto:
